信息来源:吴银龙 孙丽霞 方园 发布时间:2016-04-21 浏览次数：8905
以献身地质为荣，以找矿立功为荣，以艰苦奋斗为荣的“三光荣”精神是地勘单位长期艰苦创业实践的结晶，是鼓舞和影响几代地勘人的精神支柱和力量源泉。我队老一辈地质工作者正是凭着“三光荣”精神进行了艰苦卓绝的创业奋斗，长年战斗在荒无人烟的崇山峻岭中，为祖国找出了一个个大矿富矿，创造了一个又一个辉煌，涌现了一个个可歌可泣的英雄模范人物，曾被国家授予“功勋地质队”称号。
人类社会进入到二十一世纪，随着地矿行业体制和机制改革的不断深入，经济结构、产业结构、队伍结构发生了根本变化，我队的生存发展越来越趋于社会化和市场化，由此带来了经济利益调整，思想道德、价值取向等等一系列变化。因循守旧，不思进取，不念大局，只顾自身局部利益，事事计较，牢骚抱怨，只想留在城市的队部，不愿下生产第一线工作等现象不同程度的存在着，影响着我队改革和经济的持续发展。因此，深入开展多种形式的教育实践活动，着力引领道德风尚，增强精神力量，构筑精神家园，使找矿立功，服务社会，报效祖国，成为我队工作的思想主流和精神动力，使广大职工成为“三光荣”精神的传承者，在我队的各项经济工作中树新风立正气。
新时期传承弘扬“三光荣”精神面临的困难和影响因素
一、近些年来，社会上存在否定精神文明价值的傾向，地勘行业精神文明建设也存在一些误区，我队也不例外。比如：认为经济上去了精神文明自然也会上去的；找到矿，拿到项目，效益好，就一切都好了；要搞好经济建设，发展物质文明必然带来思想滑坡，集中精力先发展经济，待物质文明搞上去后，再回过头来抓精神文明建设。等等这些认识，阻碍了精神文明建设，也导致了职业道德水准的波动。
二、物质利益逐渐地被人们更广泛的认同。一些年来，伴随着社会经济成分、组织形式、物质利益和就业方式的日益多样化，地勘单位职工思想活动的独立性、选择性、多边形、差异性也明显增加，价值观呈现多元化，从过去的重理想、重荣誉到重实际、重实惠，更多地追求物质利益。“三光荣”精神逐渐被淡化和遗忘。
三、近些年来，我队每年招聘数目不少的大专院校毕业生，青年员工比例呈明显增长，且大都在生产一线。这批成长于物质条件丰富、优越的青年人，特别是“80后”有父母及长辈一手呵护长大的独生子女，多是家中的“小皇帝”、“小公主”，对于地勘行业特有的工作环境及苦累脏险的职业，不再是义无反顾的选择和执着坚守。
四、学习意识存在偏差，对精神文明建设不感兴趣。地勘工作的社会化和市场化，使我队职工收入结构发生了很大变化，职工的经济收入直接与单位的经济效益好坏挂钩，二级单位和班组（项目部）把主要精力放在了经济上，研究经济工作多，抓业务多，片面的认为精神文明建设是大队党政部门的事，对党提出的科学发展观的内涵和实质以及地勘行业“三光荣”精神等缺乏全面理解和正确把握。
新时期传承弘扬“三光荣”精神之探讨
一、要把大力弘扬“三光荣”精神与创建我队“双文明”先进单位建设结合起来。坚持正确的舆论导向，进一步加强“三光荣”精神的深入学习和宣传普及，把学习“三光荣”精神与学习“奉献、牺牲，责任、担当，效能、效率，先行、创新”的“十六字”时代内涵结合起来，进一步增强理解，明确要求，自觉遵守奉行。特别是要加强对新进大专院校毕业生和年轻一代地质工作者的传统教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。充分发挥我队简报、期刊、网络和宣传栏等宣传文化阵地的作用，通过开辟专栏、张贴标语、图片等，形成长期宣传的舆论声势。加强主题性教育，通过庆祝各种重要节日、纪念日宣传教育活动为契机，以演讲、座谈会、文艺演出等多种形式，把“三光荣”精神和社会主义核心价值体系有机融入其中，在吸引广大员工广泛参与中引导广大员工实现自我教育、自我提高。
要以我队地勘文化建设为手段，教育引导职工正确认识面临的机遇和存在的困难，把继承和发扬地质工作者不畏艰险的精神、乐于奉献的敬业精神作为我队企业文化建设的立足点，对照新时期我队工作的新形势、新任务和科学发展观的新要求，结合爱岗敬业教育、“学先进，比奉献” 等活动，营造浓厚的氛围，并把它渗透到工作当中去，使全体干部职工为了共同的目标心往一处想、劲往一处使。
二、坚持先进典型的模范带动作用。先进典型是弘扬“三光荣”精神和践行社会主义核心价值体系的优秀代表，对广大地矿员工有着极大的激励和感召作用。最近国土资源部和浙江省政府共同表彰的第七地质大队，就是我们地勘行业的优秀典型。他们的先进事迹和崇高精神，是我们学习和宣传的很好榜样和激励我们前进的动力。还要宣传我们身边的先进典型和优秀代表，既要重视宣传我队老一辈“三光荣”精神的优秀典型，他们在不同年代、不同环境、不同岗位为地矿事业发展作出了突出贡献，至今仍然令人感动和崇敬。要关心好、爱护好这些老典型，重新宣传他们的先进事迹，让他们的思想和精神进一步发扬光大。更要注重发挥我队新典型的示范辐射作用。在我队事业发展的新时期，要发现、挖掘和树立一批具有现时特点、体现时代精神的先进典型，大张旗鼓的表彰和宣传先进人物、先进事迹、先进成果，他们在我们身边，更具示范和带动作用，让广大员工学有榜样、赶有目标、见贤思齐，从先进典型的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。要坚持开展“模范职工”、“双文明先进个人”等评选活动，让更多优秀人物和先进集体脱颖而出，推动队伍形成学习先进、崇尚先进的良好道德风尚。
三、党员干部要以身作则、身体力行。“领导榜样在，员工识所归”。要注重发挥党员干部的模范带头作用。加强党员干部先进性建设，开展深入学习实践科学发展观活动，进一步增强党员干部的党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，自觉做到为党分忧、为国尽责、为队奉献，始终保持坚定的理想信念、崇高的精神境界和高尚的道德情操。首先，在思想上要牢固树立艰苦奋斗的思想，培养务实的能力。领导干部要用科学发展的眼光去迎接竞争和挑战，要有饱满的工作热情，保持旺盛的创造力，要有顽强的毅力，不断攻克难关，积极推进我队各项事业发展。只有干事、干成事、干好事才有资格成为一位出色的领导干部，才能树立威信和威望，才能当好带头人。其次，要以身作则、身体力行，把艰苦朴素当成一种美德，在物质生活上知足常乐，摆脱名利的羁绊，经受住挫折的考验，时刻保持战胜困难的信念。要按照客观规律办事，坚持求真务实，而不是虚报浮夸，要注重调查研究，而不是走马观花，要扎根生产第一线，而不是蜻蜓点水，要深入关心和了解生产一线职工的疾苦，深入了解和解决生产一线出现的新情况、新问题，不断夯实工作基础与条件，开拓创新的思路，从而促进我队各项事业又好又快发展。再次，在时间上，要有长期艰苦奋斗的毅力和恒心。领导干部要吃得了苦，耐得住寂寞，要有持久的耐力，要有“不见成果不罢休”的毅力和决心。
四、要在稳定青年专业技术人员队伍身上下功夫。近些年来，专业技术人才缺乏一直是我队经济发展的瓶颈，如何引的进，留的住青年专业技术人才是我们需要认真思考和迫切需要解决的问题。
1、以人为本，用地勘文化精髓吸引人
（1）要人性化到位。现在大学生多是独生子女，自我生存能力差，到基层单位，应给予更多的温暖和人文关心，从吃、住、行到文化、娱乐；还要有一颗包容之心，年轻人不成熟阶段会有不令人满意的地方，要用正确的眼光看待他们，培养他们，多发现他们的闪光点，营造更多更好更稳定更和睦的成长环境，让年轻人更加健康成长，成为地勘创业的新生力量。
（2）加强思想政治工作和企业文化灌输。“三光荣”教育是地勘职工的精神支柱和企业文化的精髓，对年轻人进行“三光荣”传统和企业文化灌输，使心灵得到净化和行业文化洗礼，用高尚情操抵御不正之风侵害。
（3）善于在延伸人才“根”中选良谋。要把地勘之根扎入年轻地勘人心中，地勘人从“三光荣”到“四特别”均是地勘企业文化精髓，要通过潜移默化和引导教育，激励青年职工把这一地勘文化魂传承下去，使地勘人更有凝聚力、吸引力，吸引更多优秀年轻人创业，也让地勘之根扎得更深、更牢固。
（4）多在锻造“魂”中显功力。地勘魂是什么，就是“三光荣”精神，就在于这个行业的人通过老一辈传帮带，把传统不变形，不走样延续、传承下去。年轻地质人如何铸造魂，只要老同志传帮带做的好，年轻人也就能学的好，用的好。
2、建立更具活力的激励机制留住人
机制是保障，良好的激励机制既能使人安心而积极地工作，又能培养对组织的归属感。要把倡导“三光荣”精神和社会主义核心价值体系作为我们的份内工作，建立健全有效的激励约束机制，注重在日常管理中体现主流价值，使符合“三光荣”精神和社会主义核心价值体系的行为得到奖励。
（1）创新管理模式，为青年专业技术人员脱颖而出创造公平、公正的竟争环境。树立正确的用人观念，大胆选拔使用青年专业技术人员，充分挖掘他们的才能，为其施展才华搭建舞台。对于脚踏实地、才能显著，创造性强的一线青年专业技术人员，给予特殊奖励，如晋级，提拔使用，破格晋升职称，做到人尽其才。根据个人的职业发展方向，采取培训、进修等方式进行定向培养。在注重业务知识培养的同时，更应该加强综合素质的培养，为我队地勘事业培养优秀的复合型的青年专业技术接班人。
（2）在绩效考核中向野外工作人员倾斜，适当增加野外工作一线员工的奖金福利待遇，加大考核提拔力度，进一步激发一线员工找矿立功和多种经营的积极性、主动性和创造性。
（3）要建立创新激励机制。创新是事业发展的不竭动力。要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，大力营造鼓励探索、鼓励创新的良好环境和鼓励干事业、支持干成事业的浓厚氛围，进一步激发创造创新活力。
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